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发表于 2006-11-13 00:01:45
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11.10分享贴
谢谢魔女同学的记录,好详细~~
分享返,其实,每一次既活动,本人都会当自己系新人,太阳每天都是新的,小朋友也一样,每天,他们都会有不同的变化,老师赞啊、有正既卡通看啊等等,都有可能会令距地开心成日,而边个边个唔同我玩啊、吃饭吃得慢俾老师闹啊等等,又都开能会令距地灰成日,而如果我地次次去,都用同一种方法对距地,或者每次都期望有好成果既话,系无可能的......其实每次开始活动时,不知道大家有无一个习惯,同小朋友聊几分钟天,讲下今日发生既事,什么都得,除了可以加强亲切感外、还有了解小朋友的情绪、五楼的小朋友还可以培养听说能力......基本人,聊完之后,就可以按小朋友的情绪做出具体活动方案,需清楚,一个人如果情绪不好的话,你就算迫距做任何事效果都系事倍功半的.....
而上面soso的分享讲到:"有时看见小朋友做不到的时候很想帮他,但带我的旧人说的不对的要让他自己独立完成。"
就这点,本人有不同看法,小朋友的心灵毕竟是脆弱的,如果做一件事失败太多次,就有可能会对自己无信心,而志愿者又唔帮距既话,距除左会嬲果个志愿者外,还有可能从此此不出来活动了......当然,本人只系假设,但个人认为,在帮与不帮的话题上,其实加上鼓励及引导会更重要.......
另外,对待给宠坏或难搞的小朋友,个人认为单是志愿者这边努力是不够的,可以的话与老师一起合作才是较好的方法~
多谢!
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