新人指引初稿

Asmin · 发表于 2005-12-23 22:28:49

海康简介(海康网址:http://www.gzdpf.gov.cn/hzkf/index.htm):
中心服务对象主要分为:
                     三楼:脑瘫.自闭.弱智
                     五楼:失聪(重点)
需做工作:
         三楼:
               脑瘫:1.做些简单的康复;
                     2.教小朋友做功课;
                     3.从聊天中多了解他们的想法.

               自闭:1.陪小朋友玩,让他们多说话;
                     2.让小朋友多参于集体活动.

               弱智:教一些简单的生活常识.(不作要求跟进)

            五楼:
               失聪:因为这些小朋友身上有助听器(有些还做过手术),所以他们是听到声音的,只是因长期失聪而造成对声音的不敏感,或不明白声音所代表的意思;而有些小朋友则因失聪而造成不会发声的状况.
                     1.根据不同个案作不同安排,如发音不清的小朋友可通过教他们拼音来抖正他们的发音.
                     2.帮小朋友作功课的复习.
                     3.年龄较细的小朋友可与他们玩小游戏或画画.
注意事项:
      五楼:1.与小朋友沟通时,要尽量靠近及面对面,说话要放慢,如果小朋友实在听不懂我们的意思可让他们看嘴形(不鼓励).

            2.与小朋友沟通可先用普通话,了解后可尝试用广州话.

            3.绝大部份的小朋友头脑都是正常的,而当他们做错事时,可给予适当的批评及抖正.

            4.当遇到无法控制的场面时要及时找值班老师或护工.

            5.不能与小朋友玩激列的游戏.
            6.尽量不要干涉小朋友的家庭生活.
            7.拿了单训室的东西活动结束后要放返原位.

            8.要留意小朋友戴耳机没,没有的话要通知值班老师或护工.
            9.制止小朋友对志愿者有过份亲热举动.

            10.活动中发现小朋友有吵架，打架的情况，应及时制止。
            11. 小朋友会比较顽皮,请尽量穿些方便洗换的衣服.

Asmin · 发表于 2005-12-23 22:31:02

上面只系初稿,请各位多给些意见,多谢~

匿名 *发表于 2005-12-23 22:33:58* · 发表于 2005-12-23 22:33:58

G持~~~~

Asmin · 发表于 2005-12-24 02:14:09

[这个贴子最后由Asmin在 2005/12/25 01:06am 第 1 次编辑]

刚收到梁老师既提议:
1.单训时间的规范:年龄小的小朋友30分钟.
               年龄大的小朋友45分钟.
  单训时可不断改变方式来吸引小朋友.

BBG · 发表于 2005-12-26 15:57:27

我都同老师倾过,老师都建议同小朋友学习的时间不宜过长,由于早上有系上课,晚上还是上课的话小朋友会好枯燥.老师建议其实小班的小朋友更需要陪伴,或者我们用30-45分钟的时间同单训的小朋友训练完后,可以接部分小朋友出来玩下\倾下计等等.

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