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4月12日文化课教案

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发表于 2008-4-8 22:03:00 | |阅读模式
主题:人体认知
老师:蝶儿
内容:
循环系统——1、了解人体的两个血液循环途径,体循环和肺循环
            2、知道心脏的位置、形状和结构,左右心室心房
            3、知道血管有动脉、静脉和毛细血管,能够感受脉搏的跳动
呼吸系统——1、知道呼吸系统是由鼻、咽、喉、气道、肺及胸廓组成
            2、了解系统的功能主要为呼吸功能也就是吸入氧气,呼出二氧化碳
让小朋友知道循环系统和呼吸系统一旦受到伤害不能运作,人的生命就有危险,所以要好好保护这些器官。
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