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制 作 识 字 卡 教 学 设 计

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发表于 2007-8-7 12:22:45 | |阅读模式
制 作 识 字 卡 教 学 设 计
教学目标:1)认识“电灯、黑板、桌子、椅子”等8个字,培养学生正确书写姿势
          2)制作识字卡,激发学生课外识字的积极性,引导学生在生活中学习汉字,鼓励学生多识字。培养他们良好的学习习惯。
教学准备:图片、卡纸、剪刀、彩色笔、黑色油性笔、双面胶、胶水
教学过程:
教学环节教师教学学生活动时间
课题引入前两天,小明带老师去参观他的家,可是他却说不出里面的几个物品的名字,你能帮帮他吗?(出示电灯、黑板、桌子、椅子的图片)学生辨认图片并说出正确的名字10min
学习新知如果我们能用文字写下来告诉小明就更好了。(展示例子,比如:黑板)今天我们就来学习制作贴字卡。演示制作步骤:1)设计一个边框(可以剪、贴和画)2)用胶水贴上田字格3)写上文字学生初步了解制作识字卡的步骤。10min
作品创作师和义工从旁指导学生制作贴字卡并贴在对应的物品上。30min
交流成长师小结,引导学生在生活中学习汉字,鼓励学生多识字学生欣赏彼此的作品10min
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