3月23日 习心教案

光明习心

[这个贴子最后由光明习心在 2008/03/22 11:32am 第 1 次编辑]

A组
语文  小彦
教学目的：复习上星期课文，加强读背能力，学习五羊的故事，要求复述。
PART 1 复习上星期生字，练习组词
PART 2 检查作业，一起读背文章《花园果园》
PART 3 五羊的传说，要求复述
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数学  周华
第一部分：讲解试卷（时钟内容）（20分钟）
第二部分：讲评作业（10分钟）
第三部分：复习两位数的加减法（不进位）（10分钟）

光明习心

[这个贴子最后由光明习心在 2008/03/22 00:18am 第 1 次编辑]

B组
语文  ROCKY
教案准备中~~~~
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数学  雪燕子
名称：认识多少
目标：
教学目的：认识实物的多少
分析：本次活动的重难点在于让幼儿理解多与少的比较。
准备：各种图形及图片若干、动物积木．
过程：
１、复习上节课内容。
2、利用游戏方式让幼儿更加深刻的记住多与少。
3、学生和志愿者一起认识多与少
学生操作材料。
4、重点训练幼儿的上课纪律与礼节。
老师小结

光明习心

C组
目的：语言训练
早上活动时间：9：30~11：00
一、9：30~9：45做面部和嘴唇运动。动作一：鼓腮运动，尽量吸气让脸颊鼓起来然后用双手拍脸颊，发出响声。动作二：嘴唇运动，深深吸气吹出，要让嘴唇振动。动作三：舌头运动，舌头尽量向下伸出。动作四：开声运动，把嘴吧张到最大同时发出“啊”音。
二、9：45~10：20进行语言训练。主要是看图发音、数数、认颜色，要求小朋友发出声音或开口说话。
三、10：20~10：30休息。
四、10：30~11：00进行语训小游戏或者进行语言训练。（以小朋友的实际情况做选择）
游戏1：
来回滚动身体；（20分钟）
训练目的：迷路反射控制，身体的控制能力及协调能力。
（利用透明滚球来玩，也可以玩平衡球，羊角球）
游戏2：
玩接球游戏；（20分钟）
训练目的：社交能力/手臂的运动能力
训练要求：小朋友与小朋友对面而坐，互相传递，志愿者从旁协助. （也可以玩投球）
游戏3：
开火车（20分钟）
由志愿者领头发出呜呜/窿窿的声响让小朋友模仿。
游戏4：
放儿歌学动物叫（20分钟）
播放简易的有动物叫声的儿歌~（志愿者带动气氛和小朋友一起学动物叫，唱儿歌）
游戏5：
吹气练习（20分钟）
吹泡泡 （注意不要让小朋友把泡泡或者刚拿完泡泡的手放到口里）

光明习心

D组   星子
语文（9：15—10：00）
  
教学目的：复习唐诗《出塞》及《送元二使安西》
PART 1: 先叫她们尝试着背诵，如果背不出来再带读几遍。然后请小朋友试着将诗意讲出来。
提问：这首诗是哪位诗人写的呀？这首诗想表达的意思是什么？请小朋友熟练的背出来。
PART2: 学习新课文
（1）老师先朗读一次，小朋友们认真听读。
（2）老师一句小朋友一句的带读，读3-5遍。
（3）老师给小朋友们讲解这首诗想表达的寓意。 （提问：这首诗写的是什么意思啊？）
（4）多带读几遍，让小朋友能明白其中的含意。
PART3: 听故事《灰姑娘》，然后对故事中的情节进行提问，引导小朋友思考问题，学习故事中的寓意
注意事项：注意小朋友的发音，鼓励小朋友多思考问题，启发她们明白生活寓意。
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课间休息   （10：00—10：05）
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音乐课     （10：05—10：25）     
1、听音乐                  
2、学习歌曲《隐形的翅膀》   
注意事项：多了解小朋友兴趣所在，探索其兴趣而施教
数学课     （10：25—11：00）   
（DXL）  100以内的加减法及摸数字（1-10）
1、心算：   66+11=                30+73=            59-39=
            55-8+9=              26+5+12=           99-70-10=
2、后山的果园里有60棵桔子树，春天到后又种了20棵，那么请问：现在果园里有多少棵桔子树？
3、福利院合起来有80个小朋友，分成大、中、小三个班，其中大班有30个小朋友，中班有20个小朋友，那么小班有几个小朋友呢？
4、摸数字（希望通过摸数字让她知道1——10是怎样写，从而达到可以教她怎样运用数学算式）
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（HH）   30以内的加减法      
1、南瓜姐姐星期一在花园里种了20棵玫瑰花，星期二又种了10棵，请问HH：现在花园里一共有多少棵玫瑰花呢？
2、HH有22本书，XL有5本书，请问：二个人手中的书本加在一起是多少本书呢？
3、做一做：     13+7=          25-10=          20+5=            20-6=
                20-14=          30-5=          28-12=            21+5=