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2008年03月29日第9期活动分享

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发表于 2008-3-30 23:29:49 |

2008年03月29日第9期活动分享

辛苦sally.辛苦大家辽
 楼主| 发表于 2008-3-29 23:59:57 | |阅读模式
[这个贴子最后由四叶草在 2008/03/30 11:48am 第 1 次编辑]

开开心心齐分享
:em108:
带队:Sally
到场D同学:
一楼:库洛洛, 热带气旋
辅导班:,布衣阿谁, 腩竹林,人生如戏,VERA
大班:吖布,SAMKIT,DD, TAMMY,育玲
中班:EASON,衰仔包,肥儿,全球英语
小班:奕眉,JINGYI,疯疯,癫癫
特殊人才:雪花飞
请假的同学:草根阶层,雨中的微笑
SALLY:
今天活动大致情况还是不错的,但是有几点需要补充:
1)志愿者如果想跟哪个班的话,最好在报名时同时也注明下,因为出确认贴的人不知道你平常都去哪个班,所以如果你能注明的话,对安排可能会更好。
2)主任说我们上来活动后,最好不要让小朋友或者带小朋友到处走动或者玩,因为活动时要有上课的样子,不然辛苦志愿者,小朋友又不能学到东西,甚至会打扰到其他人学习/语训
3)小朋友对陌生人肯定需要点时间去适应,而志愿者也需要放开,先引诱他们,跟着他们的兴趣玩熟,熟了就不会那么难上手了,也要主动的去向老师请教,想办法引起小朋友的注意,如果你想方设法还不能进入情况,想要换小朋友,换地方时请先跟带队,或者老师,或者旁边的志愿者说下,因为如果没打招呼就走开了,那小朋友怎么办?谁带他?万一他自己走下楼了怎么办?下次请注意,如有相似情况请跟相关人士说下,好安排人带这小朋友,谢谢!
4)活动过程中,发现*和没人带,于是就顺带带带他,他很活泼,听力还不错,现在主要学些简单问句,如你拿着梳子,做个梳头的手势,可以问他,姐姐在干什么?等等,他都能说――发音清晰度需要加强。
一楼:
库洛洛/热带气旋: 在一楼,带梁*明,自虐情况还是很严重,玩积木总是扔地上,杨*琳情况还比较好,1.2.3.4积木的都能拼,后来就跟阿姨一起带她们出去走了一趟。
辅导班:
布衣阿谁:在辅导班比较累,林*君程度相对其他小朋友很差,发音不准,可能她年纪稍微比较大了,更正得需要时间。
楠竹林:在辅导班教一年级小朋友语文,发音还行,教数学乘除法还没有概念,比较累,最后带她玩了下。
VERA: 第一次来带,感觉还可以,得多锻炼耐力。
人生如戏:在一楼教小朋友作业,因不了解小朋友程度,教起来有点难度,最后跟老师沟通好,他们的教学进程,好让志愿者准备下;多教她们学习方法;看到一个小朋友的日记“周日哥哥姐姐来很开心,他们走的时候,我们都不舍得”,很感动,感觉我们的付出都是值得的,只要将我们的爱心延伸下去,他们长大后肯定也会受感染,将这爱心继续延伸的—希望志愿者来到这,不要只是抱着玩玩的态度,用心服务,是精神上的回报。(很感动,掌声鼓励--)
大班
育玲:带许*聪,听力很差,教时他很不认真,老师在时才会乖点,不在时就比较调皮,自己玩,不能说他错,不然就会哭,玩的时候还比较好。(PS:最好请教老师,要怎么应付他这“哭”功,而志愿者本身也要想办法,看怎样跟他沟通他才能明白然后懂得,要怎样改正错误,要正视错误,只要把错误克服了,也许他就自信多了。活动过程中多些观察小朋友,然后你会找到怎样带好他的“好办法”,除了请教老师,当然也可以自己找方法。)
吖布:带莫*怡,很乖,带读都跟着读,很认真的学。
TAMMY: 带朱超,他有一点点任性,但还算欢跟人交流。
SAMKIT:带田*程,他怕老师,但不怕我,老师走开他自己要玩,读完字活动很活泼 (PS:志愿者活动时必须要学会老师的严肃,在小朋友面前树立威信,这样他就会乖乖听你话,尽量引导他多说话,当然玩的时候尽情玩才开心,但是学的时候也要认真)
中班:
全球英语:带林权,他性格外向,很活泼,喜欢你追我赶,搞自己很无策,下次得想办法改进(PS:活动开始,这小朋友跑来跑去,志愿者要稳住他,稳不住就叫老师来,跟老师学下对这小朋友是要怎么带才乖乖的坐下来跟你学习,还有,这里着重语训,请想方设法让小朋友开口。)
衰仔包:带唐*伦,阿姨说他刚回来不久,因为在家呆久了,很多以前教的都忘了,他爸爸送他回来那天他还哭,现在情绪还不是很稳定。刚开始比较反抗,慢慢教他规矩,经老师说他后才比较乖,蛮有满足感的(PS:小朋友情绪不稳定时,先跟他玩熟先,特别是他比较内向,所以志愿者带小朋友时,必须要耐心用心)
吖KING:带王*琪,比上星期有进步,基本教的都会了。
肥儿:第一次来,不了解怎么带小朋友,开始带*伦,但他不出声,不知道怎么做,改带*和,他也不怎么理我,后来跟吖KING一起带王*琪,教她东西都OK!
小班:
疯疯/癫癫:(可爱超搞笑的一对学生组合,介绍时永远是一起连着的,呵呵,可爱)对舒适跟彭迎进行单训,彭迎过于活泼,比较调皮,后来有老师来教,他们才乖下来一起学,两个小朋友一起来比赛认物发音,效果不错。舒适比较喜欢机动类的东东,很喜欢玩,颜色已经掌握,本周他们学的是形状。
奕眉:带江*玲,本周正常,但学习一小时后就不耐烦了,学之后有集体活动很好。
也有带杨*婷,本周没发脾气,比较乖,开始老师带,听力不好(PS:她属于全聋,需要看口型)
JINGYI:带李冰,比上星期好,教时有定下来跟着学,后来玩溜冰鞋很开心,觉得玩这比学手语操要好。
如有错漏或需要更正的请提出.欢迎补充建议!TKS!
:em104:
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