2011年11月26日绿苗活动进行顺利,感谢参与活动的全体苗苗,大家辛苦了。因为有你的参与,小朋友得了到更多的关爱。各位苗苗也有很多的收获、感悟、建议想和大家分享吧,欢迎各位苗们跟帖发表你们的分享。
这次没时间参与但一直关心着他们的你,也可以在此发表你的建议和期待。
为了保护我们的小朋友,大家在分享里提到小朋友时,请用小朋友名字的拼音代之,如:小文 XW。
2011年 11 月 26 日绿苗工作表
带队志愿者: 杰佬
文化课老师: 锁梦
全天:小鬼魂、嘉嘉、小小、小桃仙、龙猪、阿靖、水桔子、 叮当、青苗、TT
半天:(下午):锁梦、海竽
第一次参加绿苗活动的志愿者: 叮当、青苗、TT
下面是本周活动的工作分配情况:
上午康复活动安排:
小鬼、青苗-SJ、
嘉嘉-SH、
小桃仙-SZ、
龙猪-FZ、
阿靖-XH、
小小-RY、
水桔子、叮当-ZY、
下午文化课:锁梦、小鬼魂、小小、
TTHH、LH、XS、TT、RY、TM、SJ、YJ、SH
下午康复:
嘉嘉-YY、ZY,
小桃仙-SZ,
龙猪-FZ,
阿靖-SH,
水桔子、叮当-QL,
海竽-JB。
小桃仙的分享: 第一次带SH。她是一个活泼可爱的女孩子,当你过去接她的时候,她会乐的在那里欢呼鼓掌。在一天的陪伴中,我主要是让她练习走路和玩点游戏。在练习的过程中发现,虽然她有时会才走三步就坐下,但如果能用东西来刺激她前进,她会比较积极主动地向前走。发现她很聪明,能够和我进行游戏的互动,肢体的感触也好,希望能够继续对她进行多点的交流和互动。 阿靖的分享: 这周六带的是SZ,依旧是那么爱哭,而且有时是没有理由的,不过可以尽量去弄明白他的意思,找寻他喜欢的东西,这样就会比较容易减缓他想哭的冲动;依旧是不能专心,喜欢东张西望,但却又没有一件东西能够吸引他的注意力;不过,他的青蛙跳状况好像好很多了,已经有意识地用正确的姿势去爬,但是他兴奋的时候就会忘了,就又会恢复青蛙跳的姿势,还是慢慢来吧,希望能看到他有更大的进步, 龙猪的分享: 早上我带FZ,很配合,之前刘老师叫我帮FZ做的康复动作那个早上都做了,而且没有一点抵抗,我一边做康复一边教他数数,可还是不能按顺序从1数到10。下午跟青苗一起带FZ,我个人认为带FZ一个人带他还可以配合康复,两个义工的话要么一个跟他聊天,一个做康复这样还可以,不然的话两个义工一起做康复他很明显地抵抗,一套康复动作就难以完成了。 海芋的分享: 周六去了光明村,遗憾的是,没有见到小FZ,却带着JB,我一向不会逗人开心,面对小宝宝也是如此,JB一开始就没有接纳我,无论我怎么诓怎么逗他,他都不会看我笑,直到后来,我看见他一个人在看别的小孩子自得其乐的,终于明白,原来小孩子也会像大人一样蜷缩在角落里看外界缤纷。JB很黏人,喜欢别人抱着他,每次他快要哭的时候,我都不得不把他抱起来到处走。对于复健,是他最讨厌的事情,把他平躺在软垫上,他似乎马上就意识到了要给他的轻微的蝴蝶腿做复健,杰佬说,他会听但不说。他是个安静的小孩,我问他玩球、复健还是走路,他都摇头,他坐在我腿上,看着别的小孩子玩,都可以开心地笑出来,一哭就往我怀里钻,是个缺爱的小朋友。 小小的分享: RY,上午:先帮RY做按摩,大概10分钟后,开始在扶杆上练习走路,让她自己走,强制她走了15分钟左右;后面就接着做仰卧起坐,做了20个,再接着练习坐姿,后面的时间主要是练习走路。上午RY状态不是很好,不愿意出声,问问题也不愿意回答,流泪。在她不想多说话的时候,不要让她回答太多的问题,但是我们的话不能少。 下午:主要是协助傻梦上文化课,小朋友都比较听话,也爱玩,没有什么特别的问题。 青苗的分享: SJ:仰卧起坐:已非难事,关键应转移到腿部的康复训练; 精神状态:注意力较集中,清楚自己想要什么并可以用普通话表达出来; 写字:懂得改正,现在还有用左手写字的趋向(该习惯有待商榷) 青苗的分享: FZ: 四肢按摩:腿部按摩效果不明显(可能与按摩动作不到位有关),脚踝活动角度很小。 语言:能听爱说,乐感很强,可以适当发掘一下唱歌的潜力。 Tt的分享 2011年11月26日第一次参加绿苗快车活动 早上天色昏暗,蒙蒙的天,让人感觉不到天已经亮了! 从大学城出发,已经是8:50了。看地铁图的时候,以为只需要转两次,但是,到了体育西----个人认为是最考智商的一个转站,还要转到机场南方向,简单来说,就是坐地铁要转三次。 出了同和站的地铁口,天竟然下起雨来了!第一次参加远距离的 公益活动就……悲剧了……还是一个人……不禁又想起了最近大学城的一系列治安事件…… 公交:504、504!!刚出地铁口就来了,实在是万幸啊!立马蹦上去、刷卡、坐下!所有动作一气呵成。接着,看见司机对一个上车的人说:“这是短途的!”。 ( ⊙ o ⊙ )啊!当时,我就愣住了!我又问了司机大哥,他安慰说到了短途终点站再转吧。终于转到美华酒店站的车了。但是,当我打电话给领队时,他说还有坐827公交……ORZ…… 路过N间商铺,穿过一条极度混乱的马路,终于的终于,我坐上了前往光明村的827……我忽然感觉,自己的前方也是一片光明啊,小天使们在我头顶飞舞! 11:35pm我到达了----光明村! 天,下着,大雨。 以上,本人详细描述了“第一次”独自出行的故事,和平岁月里艰苦的坐车经历…… 其实,当时在公交车上就有了不会再来的念头,但是,饭后,到了孩子们住的地方,看了他们的画,觉得他们真的跟普通小孩没有什么差别,甚至更加聪明,他们的画实在是让我震惊了----太好看了!跟嘉嘉去接那小孩的时候,觉得他们真的是很可爱啊。当他们对你笑的时候,你会觉得坐车神马的都是浮云,他们才是实实在在的存在。 跟他们接触了整整一个下午之后,心中默默有了另外一个信念:我会再来的!所以,这周我也报名了。 我会努力“怂恿”身边的朋友加入到绿苗这个团体中来,只要有空,积极参加!!吼吼吼\(^o^)/~ 以后会写一些针对具体的孩子的事情的……to be continued…… 叮当的分享:叮当第一次参加活动的感悟 孩子,你慢慢来 四粒小小的松籽是福利院的孩子送给我的见面礼,他认真地向我示范,咬开壳子,里面的果肉可以吃,壳子是要吐掉的。还没待我说完谢谢,他就已经一溜烟儿地跑开了。 习惯了睡懒觉的周六,提前了两个小时起床,转了两趟地铁,倒了两趟公交车,斜穿了大半个羊城,又淋了一场雨。还没来得及感觉劳顿,因为这四粒松籽,我的眼睛,我的心,已经看不下装不下别处了,甚至也已经没有自己了。 院子里打扫得很干净,墙壁上、走道上,楼梯的护栏上,都画满了各式的卡通,换上康复室的拖鞋,我便随着老义工水桔子一起上楼去抱上午需要做康复训练的孩子了。 见到孩子们时的那幅场景,大概一辈子都无法从我的脑海里磨去了。只是那么一瞬,我便知道自己要把这件事情坚持做下去。每个人要做一件事情,肯定都是有着自己的理由的,谁要是问我为什么要做一个似乎没有好处的义工是为了什么,而且要照顾的孩子,多半都患有脑瘫,他们大概永远也不会记得我,不会说“谢谢”,叫不出一声“姐姐”,或是见到一个微笑都很难。对啊,为什么?我只能说,什么也不为,只是本能。 上午的ZY,跟我极为尊敬的一位兄长同名。所以,与这孩子,我也有着一种天然地亲切感。只是,才三岁的小ZY,听不见声音,而且患着自闭症。所以,我一声声地唤着“ZY、ZY”时,他听不见,甚至是整个上午他的眼神都未曾与我对视一次。但是,水桔子依旧与我一起,不停地一边给他的小胳膊小腿按摩,一边与他讲话。“ZY,不可以打自己。”“ZY,你看YY在玩什么?”“ZY,看看SJ笑得多开心。”“ZY,给姐姐笑一个好不好?”“ZY,别哭啦,嗓子都哭坏了。”“ZY,要坚强一点,要自己学会走路,以后自己照顾自己”“ZY,四点跪做得棒极啦,现在跟姐姐一起往前爬好不好?来,手往前拿”…… 小家伙上午的心情着实不好,不愿意配合医师确定的康复项目,好歹最后被托着胳膊,在地板上走了几圈,算是让腿步也经受了些锻炼。半天的练习以尿湿了裤子为终结,我才独自抱着他上楼让阿姨换衣服。 吃过午饭后,大家各自在康复室里找地方休息,时不时还能听到一些哭声,但还是显得异常静谧。远离了城区,雨也渐停了,太阳开始照着这个院子,我躺在给孩子们做康复练习的摇摇沙发上,一会儿就睡着了。没有一丝杂念的,许久没有过的香甜。 下午的孩子是做康复联系的孩子中病情最严重的一个,小QL。胳膊和腿因为长期不活动都已经瘦得不及我半个小臂粗了,而且紧紧地蜷缩着,两条腿和一个手臂几乎已经不能完全伸直了。抱起他时,他便是满脸的紧张,小眼睛惊恐地望着周围的一切,不安地表情,身体一动也不敢动,只是紧紧蜷缩着双臂双腿。为了避免他由于长期蜷缩而造成了肌肉萎缩,我们最重要的工作便是让他放松,然后通过按摩,促进他四肢的血液循环,并渐渐让他伸直双臂和双腿。欣慰地是,即便他的眼睛不安又好奇地望着别处时,我叫一声“QL”,他便会回过头来看着我。他的身体变形已经让他不能自己坐立了,只能躺在垫子上,由我们做按摩,但看着其他的孩子能在地上走动,玩得开心时,他也努力想要坐起来,扶着他的胳膊,便能见他似乎使着吃奶地劲想要坐起来,只是他紧缩着的双腿阻止了他。用力时,他的小脸憋得红红的,但是却没有哭。老些的义工们告诉我,他是这些孩子里最坚强的一个。 我只能一遍遍地唤着:“孩子,你慢慢来。”轻轻地按摩,然后拉开他的腿,让他们尽量伸直一些,放在我的腿上。然后再开始按摩胳膊。只要一点点的不安和不适,他便会惯性地再把腿缩紧去,肌肉紧绷,那姿势似乎是想要再回到妈妈的子宫里去。 是呀,他已经远离了妈妈,远离了本该爱他宠他到骨子里的亲人。唯一能做的只能蜷缩着自己,也是本能。如同我们缺少安全感时,本能地也会蜷缩起自己,就像在妈妈的羊水里时的姿势一般。 他没有常人的平衡感,我抱着他坐在我的腿上时,他也不能自己抬着头,一会儿就把头偏到我的肩上来了。但是他依旧一刻不停地用滴溜溜地大眼睛观察着周围发生的一切,有着同龄的孩子一样的好奇。喂他吃钙片时,也是很乖地就嚼完吞下去了,没待我担心他会呛到会噎着,他就已经安静地都吃完了。远多过那些正常孩子的懂事。所以,短短半天的相处,再抱他回去交给阿姨时,我已经开始不舍了。 能让我们带着做康复训练的孩子仍旧是极少数,多半孩子只能自己坐在尿盆上,由阿姨照顾最基本的日常起居。所以,我接送QL时,其他那些约摸三四岁的孩子都会一直看着我,墙边的一个不知道名字的孩子,竟然伸出手来,“啊,啊,啊”地唤我,满眼期待。我走过去握着他的小手时,他便开心的笑了,继续“啊,啊,啊”地念叨着,一脸地满足。实在是不得不离开时,只能抱抱他,然后狠心抽出被他紧紧握住的手,说“下次再来看你”,不忍看见失望的眼神就赶紧开门走出去了,头也不敢回。其实,多半脑瘫的孩子都还不明白“爱”,所以也少了份期待和失望。但是依旧有一些孩子,懂得渴望爱。只是想要有一双温暖的手抚摸一下他们,然后抱一抱他们。 很多人都会质疑,一个星期只有一天能去看看他们,帮他们做康复,接下来的六天,他们依旧没有过多的关注,还是只能独自长大,有用么? 的确如此,他们需要的太多了,我们能够给予的太少了。 但是,如果那个在沙滩上不断捡着即将干死的小鱼,一条条抛回大海的小男孩一样。“这条小鱼在乎,这条也在乎,还有这条,这条,这条……” 孩子,或许,我没有办法陪伴你一直到你长大,没有办法在你需要的时候就出现,没有办法代替你疼痛,没有办法给你你所要的全部的爱。 但是,我会力所能及地更多地去到你身边,跟你讲话,给你唱歌,帮你按摩,教你走路,让你感受多一点点,哪怕只是一点点的爱。 孩子,你慢慢慢慢来,一点点的爱终究也会长大。 |