（11月20日）【光明大本营】活动分享

光明大本营

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每一句话都是我们思索与改进的源泉！

开开心心齐分享

感谢各位对光明大本营的支持以及对小朋友的疼爱!


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光明习心

习心
教育组
A组
依枫舞：语文测验。TLH和QH要分开坐。题目比较多，LH基本都可以完成，不错。

B组（YXX,THT）
小彦：强调上课纪律。学习了第18课的生字，YXX要逼着才会去记生字。还有强调了他发音的四个声调，结合课本的生字顺带认识同声调的常用字。

C组 YJC
阿树：语文，对写字有兴趣，不会读，但是照着课文写了字，读课文。数学课练习10以内练习。

D组
小池：玩“安静坐好”的游戏，时间有点长。之后玩了蒙台梭利的教具，那一套教具需要整理。下周和启蒙组一起开小运动会。

启蒙组
A组
阿蚊：写数字。效果还可以。ZBH学得很快，20之后的数字都可以按例子自己写。ZHJ要强调纪律。YJR什么都说不会写。

B组
小鬼魂：记录本有座位表，按照座位来坐。安排的小朋友可以互相照顾。现在有了课本，记录本会记清楚上到哪里，大家照着进度来。

光明小舞台

小舞台

小池：不太清楚音乐什么时候会开始和结束。需要明确的指示。

星星：大家需要时间熟悉。还没有很掌握切入点，小朋友程度不同，有些太简单有些太难。

恒哥哥：节奏可以直接喊出来。可以留一些悬念给下一个星期。

三清：时间有点长，后来注意力难集中。建议多一点小表演，掌声鼓励。可以专人在喊口号，因为小朋友对数字比较敏感。

蚊滋：建议分组。

SANDY：分组，每组有各自的练习时间，志愿者协助，然后再来表演或者是合练。

哗哗：音乐曲有点长。可以组织看相关的奥尔夫音乐视频。

小彦：控制时间。

跟进：
（1）小朋友名单。按程度分组。
（2）整理收纳箱，整理乐器。
（3）准备会的时间大家练习。

光明小学堂

分享会记录待更新……

光明小乐园

11.20

阿霞：WXY：内向，要多沟通

小阳：GYY：娇气，经常趴下，有发音但听不懂，做一个仰卧起坐就趴下

Jojo：WYY：缺乏安全感，康复不配合

桃红：SH：聪明，配合，不爱看书

小陈：FMC：不明白她所表达的内容，爱笑，不会引导她做仰卧起坐，喜欢到处看

刘翠：BRY：状态很好，双杠太低了，练习走路有点困难

阿琪：TLH：一切正常

BQH：ZGX：度卡片很小声

英姐：WTM：掰脚不会痛，所以做的时间较长。站立练习没安全感，只站了一会

练剑：ZZM：贪玩，注意力不集中

      YA：贪玩，注意力不集中。发音相对差一点

锦光：THH：仰卧起坐自己能做十几下，脚不是很紧，休息后就不想做了。有点叛逆

小鬼：LSJ：照顾小朋友，有姐姐的摸样

      ZZL：能自己上厕所

烟花：ZZJ：怕生，要双手扶着才敢站

莲：GBC：今天叫会他大象，说什么都是大象

LLD：坐着，不喜欢跟人玩，喜欢哥哥

小林：LMS：配合，东张西望