逢源-青苹果乐源12月21日晚间义教分享

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10L027阿敏

我来啦。。。。支持！

cavea

支持支持

青苹果乐源

活动参加人员：静恩，阿敏，燕子,冷月，小马、梁靖宇、Jasper

带队：冰飞

概况：似乎是快到期末考试了，整个学习的气氛比前两次要好些。小朋友们的小动作和吵闹少了许多，安静多了几分。

静恩：今天晚上辅导的一个小朋友的基础比较差，很多基础的东西都不太懂。希望在今后，社工或者是志愿者能多关注他。

回应：对于基础差的同学，还是坚持从基础抓起，每次都让他/她掌握一些知识，有一个小进步。同时要给予适当的鼓励。

冷月：辅导一位初中女生语文，改病句。这位女生做题非常的认真，而且能跟着我的思路走，可以说，还是比较聪明的。

回应：这位女生有时反应会有点慢，今晚在语文方面表现比较好。可以多给她一些鼓励。

燕子：辅导一位初中女生数学，本来想给她巩固一些知识点，但是由于她的作业太多，只能作罢。组织几位同学一些学习英语，他们都表现得很好。 一位特殊的同学今天第一次和我说话，非常高兴。

回应：由于现场学生每天的作业都很多，这是他们的任务，我们也不可勉强。另外，非常感谢一路的坚持，让小朋友有更多的交流机会。

小马：看到很多志愿者都是坐在小朋友的旁边辅导作业，这样会让有的小朋友有压迫感，有的小朋友做作业时不希望别人看。此外，有几个初中的女生，在做作业时很喜欢聊天。

回应：提出的问题很好。压迫感这个问题是我们需要特别注意的。几个女生聊天，一是座位安排不好，下次改进。二是因为其中的一位女生本身不太爱学习，影响了其他两个人。下次我们会重点关注。

阿敏：一个小朋友还是像往常一样比较喜欢打搅别人做作业。把位置隔开，还是一样。

回应：座位的安排是个问题，今后改进。

梁靖宇：学习的桌子建议分开，很太多围在一起，容易相互影响。

回应：多谢建议，今后改进。因为今晚人少，所以没分开。

Jasper：替一位小朋友借东西。

回应：建议最好是让小朋友自己去借东西，让他们养成自己的事自己做的习惯。同时，该同学缺少与人多沟通的机会，让他自己去借可以促进他与人沟通。

总结：每次都能开到志愿者和小朋友们感情的增加，这是非常值得开心的一件事。而且志愿者们不仅在帮助他们学习书本知识，更重要的是给他们一个做事做人的良好示范。非常感谢各位的支持和参与。