【逢源-青苹果乐源】12月14日晚间义教分享

10L027阿敏

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青苹果乐源

        逢源-青苹果乐源12月14日晚间义教分享

活动参加人员：珺姐，毛毛，阿敏，进哥，燕子,冷月，健仔

带队：冰飞

主持：健仔

概况：天气越来越冷，来中心的小朋友比平时要少许多。恰好，今天又有附近学校的两名小学党员老师过来，所以志愿者的人手很充分。总体来说，今晚的情况还不错，小学老师在时，小朋友们都很安静。老师走之后，志愿者们也能较好的控制场面。

照例支持人健仔问了此次的新人冷月一个问题：来之前和之后对中心对活动的感觉怎样？

冷月：想象中的场所比较简陋，而实际上中心的设施、配套、环境都很好，远远超出了自己的预期。此外，小朋友也没有想象中的顽皮。

辅导以为初中的学生复习数学，但是该生基础较差，很多前面学过的知识都没能掌握。所以给他讲之前的知识，可是该生不能好好的听讲。

回应：该生数学成绩一直较差，落下了不少课程，所以，对于该生不能操之过急，只要他能把当天讲的东西能弄明白就可以了。基础要一步一步的补习。希望有时间的话，可以进一步跟进。

毛毛：一直跟进的小朋友又有进步，已经会拼单词。而且辅导时，他有小动作玩玩具，让他放下时，能较好的听从志愿者的建议。

回应：这对于这位小朋友来说，已经非常大的进步，感谢毛毛的一直跟进。

珺姐：有一个题目，小学老师直接就告诉小朋友答案，觉得这不妥。

回应：小学老师有时处理问题时，和我们的想法或出发点不一样。另外，据其他志愿者了解，这个题目似乎没有解答的步骤，只有最终的答案。非常感谢珺姐的分享，直接告诉答案这本身是有一定问题的，我们的目的不仅是要小朋友做完作业，而且要他们知道如何做作业。

阿敏：辅导一位小学的小朋友做作业，小朋友有时年题目都不看，直接想要我告诉答案。采取的办法是让他先看题，读题，让他知道该题到底是问什么。然后再耐心辅导。

回应：有些小朋友都有这种情况，由于作业多，为了完成任务，小朋友才有这种期望。阿敏的方法很好，很多志愿者以前也采用过该方法。此外，志愿者还可告诉小朋友，这种期望是不对的，并解释其危害性。

燕子：有个初三的女孩，问我上职高好还是上高中好的问题。因为不清楚该女生的基本情况，所以只把自己的一些经验告诉她，不能提供其准备的答案。

回应：女孩能向志愿者问这样的问题，本身就是对志愿者的一种信任。感谢燕子一直以来的优异表现。对于这个问题，其实只要根据我们的自己的或者是身边的一些事例，把我们的经验讲给女孩听就可以了。给她提供一个参考，解答她的一些疑问。人生的路可以留她自己或者是家人来选择。

阿进：情况和以前差不多。（由于时间关系，阿进分享的时间比较少）

回应：感谢阿进的一直跟进。

总结：近期来，逢源的义教活动越来越上正轨了，更令人欣喜的是，几个义工都有一个跟进的学生，且和跟进的学生越来越默契。感谢大家对逢源-青苹果乐源晚间义教的支持。特别感谢珺姐、毛毛、燕子的长期跟进，感谢阿敏，进哥一直支持，感谢冷月的分享。此外，期望Macy的高烧早已经好了。

注：Macy由于发高烧，请假该次晚间义教。

最后，衷心祝福一直参与、关注青苹果乐源晚间义教的志愿者朋友们身体健康，事事顺利！特别祝福参加和关注该活动的志愿者----晓萍早日康复。