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本帖最后由 光明习心 于 2009-9-14 16:30 编辑
上午
教育组
A组
数学ck:测验,JQ基础比较好,其余应用方面差一点。
语文小池:评讲试卷,查字典不够熟练,比较占用时间。
B组
数学ELYN:HH100以内加减,加法可以,退位减法要继续加强。下次继续双位数减法。
语文依枫舞:因为平时有早读写字,所以大部分都记得。开新课,讲生字和修饰词。
C组
数学天使:复习练习册内容,纪律比较好。YXX,FL比较积极,BXY有一点退步。
语文小茹:FL继续复习拼音,比上星期有一点进步,要继续培养主动学习的积极性。
蚊滋:数学课YXX一直在数手指。做题也要看你眼神,没有信心。
D组
数学小木:继续复习,口诀表有效果。做题也是要看眼神,没有信心。
语文小彦:继续复习,基本都记得,准备开新课。
启蒙组
啊成:FJ, TYC, LX不是太专心,坐前面的小朋友积极性较好。
舒婷:复习,气氛不错。TYC可以不一样,相反动作,不够积极。HS现在可以自己争取个人需要,如很晒会要求打伞,比较积极。FJ情绪波动,会影响JR,对新志愿者比较好奇,容易分散注意力。座位需要调整。人太多会有一点乱,对HD照顾不到。
CK:小朋友对课堂有小小排斥,接小朋友的时候比较分散会拖拉,建议统一带。下次要安排座位。课堂内容分3主题,重点在复习,希望课程可以分给其他志愿者负责一部分。
肥仔:记录本的格式各组可以改成适合自己需要的,要有进度说明,方便其他志愿者接手。
下午
舞台剧《聪明的兔子》
台前幕后:傻梦,ck,肥仔,小池,天使
游戏:ELYN,小茹,蚊滋,小池
肥仔:舞台剧可以更长和更生动。
小茹:游戏有一点乱。
CK:舞台剧几好。
ck:大一点的小朋友对游戏不是很有兴趣。有些积极举手的小朋友没有被点到。
依枫舞:舞台剧可以带来正面意识。游戏解释不是太清晰。事前要准备好。
傻梦:比上次有进步。故事和游戏要事前找好负责人。
蚊滋:接人的时候忘记带YXX,他觉得很难过。
小茹:最好故事结合游戏。
小彦:检讨没有带YXX下来。
下周跟进:
(1)可否有音箱
(2)故事:ROCKY 游戏:傻梦
另外,由于流感高发期,习心名额有限,所以暂时都是由一直有跟进的各位老师负责,请大家耐心等待光明重新开放的日子^_^
谢谢大家对光明的关心支持与理解^_^
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