启智学校12月10号分享终于来罗，史上最强最牛分享帖

大今

真的是很牛~~~~~~~

顺其自然

顶顶，好久没去启智学校啦。

Dawn

呒塵劒

结果老师怕他弄坏电脑就不给他玩了，希望下次能有志愿者跟进

呢个细佬后边系我跟噶...我跟后几分钟后就无再不断关机开机啦,我个人认为:因为D老师话之前上课一直都系有他妈米系度带他上课噶,但今次无所以比较调皮,但后黎我一对一甘带他,知道左D游戏系边,直接帮他开游戏,他见到游戏之后就一直玩游戏拉,都无悟乖啦,不过到快落课个时就又发作,又开始玩关机,落课噶时候,仲帮旁边噶人关机!!

08J295

赞叹！！！！

yu10

哇~好大只牛！

恐龙

支持启智学校

这一段时间都没空去

liangpingye

牛。。。。。。。。。。。。。。。

大丸

支持 没有机会去T-T

飞儿88

                                分享解剖

通过分享活动去发现优点，发现不足，发现优秀志愿者，同时去观察小朋友的进展情况；并从中去感受活动，感受成长；从而得到我们想要的东西----小朋友的健康成长与我们自身的能力提高与成长！

分享：并非是追究谁的过错，而是希望通过分享做到：经验--整理--总结--应用--经验

在缺少专业人士与专业知识的指导下，我们走过的痕迹，对后来的志愿者影响很大，活动中每个人的感受记录，活动分享，都是我们以后活动改进的学习之处！
希望做到:
引导志愿者回忆服务中一些难忘的人与事,分析它对于我们人生、生活的启发，使志愿者更多地想到参与志愿活动也有收获而不仅仅是付出！
服务前要有付出的心理准备，服务后要有收获的心理感受！

以下是12月10号志愿者的分享：

电脑组：电脑组总得来说纪律还是比较好，小朋友们都比较热情，有新人反映刚开始的时候对小朋友没有方法，但是后来慢慢熟悉了，大家就有交流了，大家都好开心！电脑组这个星期的活动有个小朋友一堂课都在不断地开机关机，结果老师怕他弄坏电脑就不给他玩了，希望下次能有志愿者跟进，并让他改正这个习惯！

滚轮组：滚轮组的小朋友基本上都是比较活跃的同学，今天总体来说活动比较顺利，有志愿者反映张X鹏今天的情绪不太好，希望下次有志愿者跟进，志愿者阿石觉得有个志愿者太自闭，不过对学校那小单车很有兴趣！（希望下次阿石带小朋友的时候能够记住小朋友的名字，以便我们整理小朋友资料，谢谢！）

足球组：今天最调皮的小朋友没有过来，所以活动的纪律还是可以的，今天主要是协助老师带小朋友学习，小朋友们表现都很活跃！

地滚球组：今天滚球组的情况还算不错，只是有个小朋友在旁边可能是拼命地挖自己的鼻子，后来都出血了！有志愿者反映今天没有新游戏玩，组长回复下星期会想些新游戏出来（加油！！个人觉得滚球组现在的情况跟以前真是天上地下了，有了非常大的进步！）

乒乓球组：Yellow的分享：今天是我第一次参加这个组，通过这次跟小朋友的接触，发现他们的思想很纯真，十分可爱，在游戏中玩的很开心，他们很活跃，可能由于我是第一次来吧，不怎么放得开，我会在下次活动中做的更好！
小麦的分享：他们已经认得我了，这是我最大的成功，下次再来会玩得更熟了！

羽毛球组：今天的情况很好，小朋友们基本上都很积极，有些小朋友对羽毛球是越来越有兴趣了，有位志愿者反映有个小女孩打球不错，就是有点不想动，需要志愿者督导！（希望志愿者在以后的活动中最好是能够记下小朋友的名字，这样子在反映活动信息的时候我们也可以做小朋友的情况记录，以便更有针对性地服务！）

合唱组：舞蹈精灵的分享：今天是第一次参加这个活动，经常有在电视里看到别人去帮助这些小朋友，与我想象中有点差别。刚开始的时候不知所措，后来渐渐和他们熟了，有个小女孩还教我讲广东话，我讲得不标准，他们都笑我，我感觉跟他们玩得很开心（加油，我们有个志愿者叫飞儿的，广东话比你讲得更不标准！）
招财的分享：今天也是我第一次来蚕启智学校的活动，因为之前有金钟服务的经验，有一定的心理准备，虽然还是与想象中有点不同，但还是能够很快就适应了，跟他们一起玩很开心，希望以后多点来参加活动，多点跟他们交流会更了解他们，与他们一起成长！（启智学校永远欢迎你，相信在这里，你一定会做得很好！）
艇仔粥的分享：今天X学的心情很好，很开心，XX怡今天很喜欢捏人，不关怎么跟她说，她都不听（希望下星期志愿者继续跟进这个事情！）
组长总结：今天的气氛很好，有两位新人给到我们新的感觉，做得非常好（掌声），不过活动中彭X斌还是继续调皮，今天有丢一支笔下楼（希望志愿者下星期继续跟进观察这个事情！）


醒狮组：组长总结：大部分的小朋友都很听话，老师很认真，感觉整个活动比以前好了！（继续加油，希望改名为哗啦啦醒狮组以后能多点人气，以后写多点分享啦！）

美工组：MIU的分享：今天是我第一次来参加活动，刚开始的时候他们不理我，有点脸红，但是当继续跟他们玩，他们很快就抓紧我的手，好像很信任的感觉，很想很想继续跟他们玩，做他们的好朋友！（掌声）
云云的分享：第一次来启智学校做义工，感觉很兴奋，刚开始的时候被分配带王X宇画画，虽然有按照组长的方法经常摸摸他的头，但是刚开始的时候他还是很抗拒我，推开我，感觉好失落。后来他被调到另外一张台，我继续教其他小朋友画画，再后来我又被分配到王X宇一起，在贯彻他画画的过程中，我发现他是一个很有思想很听话的小朋友，我教他画太阳，他会很认真地模仿，并将它加工为一朵花，最后放学的时候，他还热情地跟我说再见，超感动，希望以后能经常跟他们玩！（只要我们给以耐心，就一定会有成果，楼上的分享就是例子，志愿者们继续加油）
小英的分享：第一次来启智和这里的小朋友画画，感觉很开心，刚开始的时候和他们的沟通有些困难，他们不是很睬我，但是我耐下心跟他们聊，他们还是会很认真地跟我说话，教他们词语，只要耐心说多几遍，他们就会跟着说，所以我认为对待这些小朋友，耐心是很重要的，只要有耐心就能够跟他们有很好的交流！（谢谢小英的分享，由分享可以看出小英做得很不错，方法也很对，耐心真的很重要）

要好好表扬美工组的志愿者，分享真的很详细，而且在分享本上写的分享是最认真、字体最整齐的！

舞蹈组：舞蹈组相对其他组来说也许是因为音乐熏陶的原因吧，活动比其他组活跃很多，组长总结说刚开始的时候老师教的步伐有点过快，小朋友跟不上，但是后来经过我们志愿者的协调沟通以后，老师放慢了步伐，整个活动最后变得很好！（我们志愿者在活动中不但要做好小朋友的服务也要与学校的老师协调好课堂上的活动，舞蹈组今天的处理方法就不错，掌声！）

科技组：科技组的分享本是新本，好像找不到活动分享内容，请科技组组长补上小组分享！谢谢！


[ 本帖最后由 飞儿88 于 2008-12-15 00:51 编辑 ]