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B组小木:今天一个人带语文和数学,效果不错。但是如果没有志愿者在后面听,担心下次如果老师不来就没有人知道进度。语文调整了一下教案,缩减了一些内容,效果可以。数学准备不充分,缺乏教具,只是板书。
A组小彦:今天语文课比较好,比较积极,纪律有进步。存在的还是老问题。QH和FL的问题要想办法解决。
D组星子:HH情况好很多,进步非常大,会去思考了,语文背诗很清楚。XL今天有点退步,很被动,只是跟着念,不问不想。她很希望得到肯定,喜欢和HH比,喜欢比HH强。以后还是要强调纪律。
A组周华:数学原本打算结束时钟课程,但是教不完。QH作业照抄上次,本来想批评她,但是发现今天有心事,没有批评。
A组JJ:今天数学整点,半点都OK,但是分普遍不行,课后没有记概念。30分后的都很难数到。QH是要看着别人回答问题。要了解QH和FL的心理状态。纪律有进步。
B组小优:美术课还是比较兴奋,对形式比较好奇,结果也比想象中好。有些小朋友可以自己完成,但是像XS,JC就一定要老师教。
B组神话:今天美术课教具准备非常好。
下周跟进:
1,今天A组没有带XX下来上课。
2,BXX今天作为惩罚没有带过来上课,下周观察效果。
:em105: |
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