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[这个贴子最后由桥东康复中心在 2008/09/22 11:45am 第 1 次编辑]
开开心心齐分享
:em108:
带队:SALLY
LDJB:QL
到场D同学:
一楼: 黑夜,,猎人
辅导班:CONNIE,TONY,荡失路,BBB6,阿叔
小班: 天才小神童,吖鱼,FEI.Q,YU,KIAN,水同学,拿姆,竹幽
中大班: 雪花飞,LALA,DD,YAN,0711 EASON,全球英语,EMILY
请假的同学:OY,MAGGIE,毅,阿标,吖布,玄子
分享如下:
辅导班:
CONNIE/EMILY:带王小凤,她比较胆小,很多答案都要志愿者肯定了才敢下笔填下去,希望之后的志愿者能帮忙跟下,帮她巩固好声母韵母,笔画等最基础的知识。
TONY:张*林,教功课的同时教他礼貌,希望自己以自己为榜样教会他。
荡失路:李*贤,做语文时,注意力容易分散,韵母不会填,要问志愿者或者偷看书,数学还不错。
BBB6:莫*仪,做数学,简单的算术OK,看图类的数学就不大会,但是教了下就能懂。
阿叔:吴*枫,教五年级的数学,不专心,老跟钟*安讲话,觉得辅导班学习环境不大好,没有学习气氛。
小班
天才小神童: 带梁*辉, 现在妈妈的音能发好了,弟弟哥哥发不准,折恐龙时被老师拿走了,就哭,之后认卡片。
KIAN:带舒*凌,老师在时会比较认真,说一两句话,发“猫”只会发“喵喵”,老师不在就不肯出声,喜欢看书。
FEI: 带黄*豪, 教猫,狗的的叫声,但是做不住,周围走,老去厕所,老师在就稍微听话些。
SALLY: 开始带黄*茵,年纪稍微比其他小朋友要大,注意力容易分散但也容易拉回来,肯开口,教什么就学什么,开始认五官,反复练习了几遍才知道,但关于身体的某些部分还没完全掌握。她会认猫,但是见到老鼠,狮子,老鼠她还是说猫;之后看另一志愿者不大适合带崔*秋,就跟他换了下,这个小朋友老师要求他看口型去认,但是这个他很难配合,每次说,他都不会看着你的脸,他会低着头,或者看到别处,就算用手托着他的脸,还是没办法将他的眼光拉回到你的脸上看口型,所以比较困难.看他精神也不大好,总是每当开始学一样东西,就表现得不耐烦,就是不看你,也不开口,就静静的坐那,低着头。教他的时候要不断的想办法逗他,吸引他的注意力,适合边玩边认,如果他不肯说,那就教他认卡片,认物!
拿姆:开始带崔*秋,首先非常抱歉,因为带小朋友时精神不大好,后来带了黄*茵.(PS:志愿者如果认为自己不能带好分配好的小朋友,可以跟带队要求更换服务对象,实在精神不大好可以跟带队申请休息一下,但是希望以后带小朋友不要趴在那了哦,不然对活动形象不大好,呵呵,同时这样也会忽略了小朋友,很多时候需要主动的想尽办法让小朋友既开心又肯学东西.)
水同学:带段*伟,特别喜欢蜘蛛,认了就一直拿来玩,发音比较正确,蝴蝶只会发蝶。
YU: 带*颖,教她卡上的东西都认识,肯发音,但是声音不大,老师在时比较认真,不在时就坐不了多久。
竹幽:带江*玲,最近她精神不大好,因为她妈妈在,专心不下学习,开始带她时还哭,哄了下她,之后就学认图认卡片认物。
中大班
LALA: 带唐*伦/黎*和, h,k,g发不准,黎今天周围走,不大肯发音,后来画画,画关于能发到h,k,g的图,画一个发一个,后来教黎写他名字,唐画画,一下子顾不过来,这边叫,那边也叫,两个小朋友发音比较难发准(PS:当发某一个音时,可以常识多个同音异型的字)
DD:黄*琪/张*红,发音不大准,黄以听为主,张以发音为准,休息之后就没耐心学习了。
如有错漏或需要更正的请提出.欢迎补充建议!TKS!
:em104:
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