20061214（星期四）逢源活动及分享会记录

ryanjordan

20061214（星期四）逢源活动及分享会记录
时    间：2006年12月14日星期四18：50——21：00
地    点：逢源青少年活动中心
参加人员：李SIR、ryanjordan、兔子、丰、小九、Tiffany（请假）、sugar（请假）
带队人  ：ryanjordan
记录员  ：ryanjordan
今晚时间安排：
18：50——20：00     小朋友温习、做作业。
20：00——20：30     小朋友练习手语操《红日》。
20：30——21：00     志愿者开分享会。

小九：一开始检查haosen的作业，数学做得不错，英语也可以，觉得他可以跟得上。而语文就一味找各种的借口不想去做，例如纸无了，不想去写作文。我应该跟进，坚持要他完成语文作业，但临时有事走开了，未能监督好他。Decheng不想别人看着他做作业，我看见他的作业有错，让他重新做，他不肯。特别是英语。
李SIR：DECHENG在潜意识中很抗拒做作业。其实他是一个很聪明的小朋友，但因为学校和家庭的问题，以及和母亲的沟通不如理想，造成了这一局面。他现在已经有所进步，在中心也肯去做作业，但不想做完所有的作业，所以我们要一步一步来，同时他妈妈也和他协定好在作业登记本中做完一样就钩一样作业，可以利用这点来加强督促。而他最抗拒的就是英语，要他做英语作业优先。尽可能让他在中心完成一样甚至多样的作业。同时尽量不要询问他太多关于家庭等敏感的话题。
兔子：可以固定几个志愿者和DECHENG沟通，在完成作业的时候也可以多和他谈谈心，弄清楚问题的来源。
李SIR：和他沟通，一起玩都绝对没有问题，最关键都是他做作业这方面。好象刚刚跳手语操的时候，有几个小朋友都在说他，我没有理他，他反而可能会慢慢跟着一起做。他很喜欢中心，因为不象学校那样，中心这里没有人专门针对他，是在和学校、和母亲完全不同的相处方式。其实DECHENG一、二年级的时候成绩很好的，但在三年级的时候换了一个班主任后情况才差了很多，一直到现在。
兔子：SHUTING做作业的时候不肯去思考，希望志愿者直接说答案给她。希望要她做完才去问。
李SIR：在中心做作业的时候注意不要让她一边做一边听MP3，否则会养成一个坏习惯，在考试的时候是不能一边听MP3一边做的，宁愿让她在相对大环境比较嘈杂下做。
小九：SHUTING在问作业的时候是一问到答案就立刻写上去，不会去思考。今晚帮她解答的时候她说上星期我是这样教她的，但上星期我根本没有来，可能习惯了不去思考。YONGJIAN今晚好象很喜欢踢毽子，一味找人踢。
丰：以后要多留意TAI、JIAMING他们。他们在外面经常追打，玩柔道，由于边角位比较多，很危险。
李SIR：他们近身打闹的话应该立刻制止，刚才的表演只是让他们发泄一下。
JORDAN：今晚JIAXIAN做作业的时候话比较多，容易影响到旁边的JINCHENG和JIAHAO。而QIJUN、JIAYIN等几位女生的话比较多。
李SIR：都是底线问题，超出底线，可以实施适当的惩罚。
小九：QIJUN她们在做手工。
李SIR：做手工的话应该让她们换个环境，要么到外面去，因为做手工一定会有声音发出的

PS：李SIR给每个志愿者（无论新旧）有一个任务：思考一下自己当晚的任务完成了没有？没有的话检讨一下究竟是自己的目标制定得过高还是自身的不足呢？

欢迎今晚的各位志愿者补充相关的感受，也欢迎其他各位志愿者提出宝贵意见。

lethe

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